Jak czytamy palcami

 

Czytanie palcami? Przecież litery widzimy, zapamiętujemy, później składamy kilka liter w sylaby, wyrazy i już...potrafimy czytać. Ale jak czytają osoby, które nie widzą? Na to pytanie poszukiwały odpowiedzi dzieci z grupy Delfinków. Okazją do realizacji  warsztatów był Świadowy Dzień Braille'a.

Wprowadzeniem do tematu było opowiadanie z książki Beaty Majchrzak "Opowieść o błękitnym psie, czyli o rzeczach trudnych dla dzieci".

Przedszkolaki dowiedziały się, że w poznawaniu świata używamy wielu zmysłów, nie tylko wzroku i że niepełnosprawność nikogo nie wyklucza z zabawy. Odkryły, jak można inaczej czytać litery, poznały pismo Brailla, dlaczego i po co powstało, kto je wymyślił i opracował.

Były zabawy sensoryczne w odgadywanie dotykiem przedmiotów, zabawy z "wykropkowanym" alfabetem w wersji dużej i małej,  układanie i "odczytywanie" wyrazu zapisanego pismem Braille'a, pełnienie asystenta osoby niewidzącej w przeprowadzaniu przez ścieżkę sensoryczną, próby wcelowania z zasłoniętymi oczami kulką do celu.

Dzieci oceniły, że trudno jest bawić się i uczyć z zamkniętymi oczami, ale można, używając tylko nosa odgadnąć, że ktoś obok po ciuchu wcina czekoladę...

 

  Szukajcie fotorelacji w Delfinkowej  GALERII